O que é ANDRAGOGIA? Para responder, vamos primeiro examinar outra pergunta… Quem tem mais facilidade para aprender: adultos ou crianças? Quando vemos uma pergunta dessas, nossa tendência é responder que crianças têm mais facilidade para aprender. Afinal, as crianças teriam um cérebro mais jovem, que absorve como uma esponja novinha tudo o que vão ensinando a ela.
Mas será que você, adulto, não tem também essa mesma capacidade? A ciência mostra que sim. A educação de adultos é um tema bem pesquisado em muitas áreas. Um dos maiores estudiosos desse assunto foi Malcolm Knowles, que popularizou o termo Andragogia.
Assim como Pedagogia é a ciência que trata da educação de crianças, Andragogia seria a arte e a ciência da educação de adultos. E as notícias são boas: os adultos são tão capazes de aprender quanto as crianças, e ainda têm algumas vantagens extras.
1. Adultos têm pelo menos 5 vantagens extras em relação às crianças quando o assunto é aprendizado.
Malcolm Knowles concluiu que existem cinco premissas na educação de adultos. Essas são cinco vantagens que os adultos têm e que a maioria das crianças não têm na hora de aprender algo novo.
A primeira vantagem é a autonomia. Enquanto a maioria das crianças é forçada a aprender uma grade pré-definida de assuntos, os adultos são autônomos para escolher o que vão estudar. Além disso, os adultos também são mais capazes de tomar suas próprias decisões para definir como, onde e quando vão estudar.
A vantagem número dois é a própria experiência. O adulto já aprendeu muitas coisas na vida. Por isso, o adulto é capaz de usar essa experiência para encurtar caminhos e aprender mais rápido. O adulto pode transportar ideias e conceitos que já conhece em outros assuntos para fazer analogias e aprender com mais eficiência os novos assuntos que está estudando.
A terceira vantagem é a prontidão para aprendizagem. O adulto tem mais interesse em aprender assuntos relacionados com situações reais do seu dia a dia. Enquanto crianças são obrigadas a estudar assuntos abstratos e distante de suas realidades, o adulto geralmente estuda assuntos de seu interesse imediato.
A vantagem número quatro é a aplicação da aprendizagem. O adulto prioriza estudar assuntos que podem ser aplicados na prática. Essa prioridade leva a uma aprendizagem centrada em problemas práticos do dia a dia.
A quinta e última vantagem é a própria motivação para aprender. Quando é você mesmo que decide que vai aprender uma coisa, sua motivação intrínseca é maior. Isso é diferente do que acontece com as crianças, que muitas vezes dependem de motivações extrínsecas como notas e cobranças dos pais e professores.
Agora vamos voltar à pergunta que abriu essa nossa conversa. Quem tem mais facilidade para aprender: adultos ou crianças? A ciência é clara em responder. Adultos podem aprender tão bem quanto as crianças. E os adultos ainda têm as vantagens de ter maior autonomia, de ter mais experiência e de estarem prontos e motivados para aprender e aplicar o que aprenderam.
Digamos que você, adulto, decidiu aprender algo novo. Para melhorar na sua carreira profissional. Para melhorar algum aspecto na sua vida. Ou simplesmente para conseguir uma nova habilidade. Então, pode ter certeza de que você é capaz de aprender qualquer coisa tão bem quanto qualquer pessoa, de qualquer idade.
2. Use os princípios da andragogia a seu favor. Tenha um aprendizado participativo, experimentador, relevante e prático.
Existem quatro princípios básicos do aprendizado para adultos. Seguindo esses quatro princípios, você vai conseguir aprender qualquer coisa de um jeito mais rápido, divertido e efetivo.
Primeiro, você deve se envolver no planejamento e avaliação daquilo que você vai aprender. Nós já falamos sobre o mapa do meta aprendizado no episódio 175 da série Oi! Seiiti Arata.
Malcolm Knowles chama esse planejamento de aprendizado autodirigido. Esqueça aquela história de delegar a terceiros o seu aprendizado. Quando você quiser estudar um assunto, não cometa o erro de simplesmente entrar em um curso. Não deixe que apenas os outros planejem o que você vai estudar e avaliem o que você aprendeu.
Em vez disso, antes mesmo de começar os estudos, sente e planeje o que você realmente quer aprender. Quais são as SUAS necessidades. De que forma VOCÊ vai avaliar se está aprendendo ou não.
Quando você faz esse mapa do meta aprendizado, está desenhando um programa de estudos específico para o seu caso. Só você consegue fazer isso. O apoio de professores e outros profissionais da educação é importante, mas você como adulto precisa estar no comando do seu aprendizado.
Em segundo lugar, você não pode ter medo de experiências. Os experimentos fornecem a base para o seu aprendizado. E isso inclui os erros que você comete ao fazer esses experimentos.
Por exemplo, você pode no início imaginar que vai aprender um novo idioma fazendo aulas particulares pela internet. Mas depois de algumas aulas você percebe que não está aprendendo nada. Então você não pode ficar preso ao erro. Você deve experimentar outra solução, até encontrar a melhor forma para o SEU aprendizado.
O terceiro princípio básico é que você aprende melhor assuntos que estão diretamente relacionados ao seu dia a dia. Quanto maior for o impacto e a relevância do que você está estudando, melhor.
O quarto e último princípio está diretamente relacionado ao terceiro. Este último princípio da andragogia diz que o aprendizado de adultos é mais eficiente quando voltado para a solução de problemas.
Ou seja, você não deve primeiro estudar teoria para depois aplicar na sua vida. Em vez disso, é melhor pegar um problema prático que você esteja enfrentando e estudar como solucionar aquele problema.
3. O Fluxo de Aprendizagem Andragógica traz um roteiro para você aprender mais e melhor.
A andragogia não está preocupada apenas com teorias sobre como adultos aprendem melhor. Existem propostas práticas para você aplicar na sua vida e aumentar a sua capacidade de aprender.
Uma dessas propostas é o Fluxo de Aprendizagem Andragógica, criado como uma espécie de roteiro, uma sequência de cinco passos para você aprender com mais efetividade.
O primeiro passo é ter um bom clima de aprendizado. Um bom clima de aprendizado é quando você está em um ambiente que favoreça os seus estudos. O ambiente inclui não apenas os professores, mas também os materiais, as instalações físicas ou virtuais de cursos, até mesmo os seus colegas de estudo.
O segundo passo é fazer um diagnóstico das suas necessidades. Por que você quer aprender o que quer aprender? O que está por trás desse desejo? É alguma necessidade prática do seu trabalho ou da sua vida pessoal? É um desejo oculto? Uma vaidade?
Além dos porquês, você também precisa ter clareza sobre os “o quês”. O que especificamente você precisa aprender? Que tópicos precisa dominar para atingir os resultados desejados? O que significa dominar esses tópicos?
O terceiro passo é elaborar o seu planejamento, o seu mapa do meta aprendizado. Planeje o que você vai estudar, quando vai estudar, que materiais vai utilizar.
O quarto passo do fluxo é conduzir experiências de aprendizagem. Adultos aprendem melhor quando resolvem problemas práticos. Então comece a tentar resolver problemas e, sempre que tiver dificuldade em um ponto, volte para a teoria para resolver aquele ponto específico.
O quinto e último passo é avaliar o que você aprendeu. Isso pode ser feito por professores, por resultados práticos em provas e testes, por sistemas automatizados. O mais importante é você avaliar se aquilo que aprendeu está ou não de acordo com os resultados que você esperava obter lá na etapa de planejamento.
Seguindo o Fluxo de Aprendizagem Andragógica você pode adquirir habilidades que vão trazer resultados práticos para a sua vida.
4. Utilize a andragogia na prática para melhorar a sua vida pessoal e profissional.
Aprender a aprender é uma das habilidades mais importantes que qualquer pessoa pode ter, especialmente adultos.
Dê uma olhada nos seus grandes objetivos de vida. Ganhar mais dinheiro. Progredir na carreira. Comprar uma casa. Ter um corpo mais bonito. Melhorar os seus relacionamentos.
Qualquer que seja o objetivo, você pode atingir a meta de forma mais rápida e efetiva. Basta aprender a resolver os obstáculos entre você e o objetivo.
Aprendizado não significa apenas sentar com livros para passar em provas. Você deve ver o aprendizado como uma ferramenta para a solução prática dos problemas do seu dia a dia.
Primeiro, ao montar o mapa do que você vai estudar, é preciso ter clareza do porquê cada assunto está sendo estudado.
Depois, os estudos devem ser voltados para tarefas práticas em vez de memorização. A memorização tem o seu lugar e deve ser usada em casos específicos, mas para a educação de adultos a prática quase sempre prevalece.
Além disso, o estudo deve levar em consideração que cada pessoa é diferente. Os materiais e as atividades de aprendizagem devem se adaptar à pessoa que está estudando, e não o contrário.
Por último, o estudo deve permitir que você descubra novos conhecimentos por conta própria. Mesmo que deem orientação e corrijam erros, o ideal é que os professores e materiais que você escolher permitam que você também chegue a conclusões sozinho.
5. Escolha um ambiente que favoreça o aprendizado de adultos. O ambiente escolhido tem impacto direto sobre o quanto você aprende.
O ambiente em que você estuda é extremamente importante para os resultados do seu aprendizado.
Quando eu falo em ambiente, estou falando do material que você escolhe, dos professores, dos cursos, do sistema de educação à distância de cursos online ou das instalações físicas no caso de cursos presenciais.
O ideal é você ter um ambiente que suporte as suas necessidades individuais. Se você estiver em um ambiente compartilhado, o ambiente deve respeitar o nível de conhecimento e os conhecimentos de cada indivíduo. É por isso que cursos com turmas com muitos alunos não costumam funcionar tão bem. A não ser que haja um suporte mais personalizado para cada aluno.
O ambiente de aprendizado também deve valorizar a criatividade e a experimentação. Deixe de lado conceitos ultrapassados como notas, punição por erros e ridicularização de tentativas. O ambiente deve valorizar cada adulto como uma pessoa que merece respeito e homenagem por estar buscando aprender coisas novas.
Além disso, o recomendável é que o ambiente promova a aprendizagem autodirigida. Os professores, os cursos, os materiais, todos os envolvidos devem co-criar as aulas junto com os alunos adultos.
Você sabe quando está em um ambiente de aprendizado bom quando percebe que o seu nível de habilidade intelectual está sendo desafiado. O estudo não pode ser nem muito fácil, para não criar tédio, nem muito difícil, para não gerar desistência.
Por último, o ambiente deve fornecer um feedback constante e preciso sobre os seus avanços. O melhor é ter um feedback rápido sobre cada etapa do aprendizado, para que você sinta que está avançando.
6. Os resultados da andragogia podem transformar você em uma pessoa melhor. E pessoas melhores constroem uma sociedade melhor.
O sistema educacional formal tem como um de seus objetivos formar pessoas produtivas e que contribuam para a sociedade. Essas pessoas são cidadãos-governantes, ou seja, pessoas que entendem o próprio papel na sociedade. Pessoas que não ficam apenas esperando que o governo resolva os problemas, mas que agem na prática para construir uma sociedade melhor.
Existem sete resultados desejados para a educação de adultos.
O primeiro é que o adulto que estuda terá um maior autoconhecimento. Ele conhece suas necessidades, motivações e interesses. Isso leva ao desenvolvimento pessoal e ao respeito por si mesmo.
Além disso, adultos mais bem educados são cidadãos melhores. Você aprende a respeitar opiniões diferentes, a ter empatia, a ajudar quem precisa.
Cidadãos melhores têm uma atitude mais positiva, fluida e dinâmica diante da vida. Isso leva a atitudes positivas, como resiliência, aceitação das mudanças e identificação de oportunidades de aprendizagem.
A andragogia também resulta em uma maior clareza para distinguir sintomas e causas. Um adulto que sabe aprender trata as causas, vai direto na raiz dos problemas. Quem não aprende a aprender pode passar a vida toda tratando sintomas, apagando incêndios, enxugando gelo.
Quando você se torna um adulto aprendedor, você tem mais clareza sobre a sua própria personalidade. Você começa a identificar quais são os seus pontos fortes e quais são as suas fraquezas. A educação ajuda você a ter um maior equilíbrio e atingir o seu potencial máximo.
Quanto maior for a sua capacidade de aprender, melhor será o seu entendimento da natureza humana como um todo. Você vai ter mais clareza sobre quais são os seus valores pessoais. E também vai entender que outras pessoas valorizam outros fatores.
E quanto melhor você conhece a natureza humana, mais capaz você é de contribuir para mudanças positivas na sociedade. Por isso a andragogia é capaz de transformar não apenas a sua própria vida, como a vida de todos ao seu redor.
Andragogia é a arte e a ciência da educação de adultos. Você como adulto pode aprender tão bem ou até melhor do que uma criança.
Independentemente de quais sejam os seus objetivos de vida, você pode alcançar todos eles com mais facilidade se tiver a capacidade de aprender a aprender. Adultos que são capazes de adquirir novos conhecimentos têm mais chances de conquistar trabalhos melhores, salários maiores e uma vida mais satisfatória como um todo.
A Arata Academy, que sempre foi voltada para a educação de adultos, está lançando um novo treinamento voltado apenas para melhorar a sua inteligência, a sua memória, a sua capacidade de aprender. Você pode conhecer o novo treinamento avançado Inteligência Arata Academy acessando agora mesmo este link.